访太行山区贫困女孩：迈出大山 勇敢追梦

作者 李茜 李晓伟 房现玉

“我希望将来成为一名老师，带给贫困山区孩子更美好的‘童年’。”小学读了高尔基名著《童年》很多遍，并随着年龄增长，越来越清晰地设定自己未来目标的14岁女孩康佳乐说。

资料图：给贫困山区送温暖。杨莹 摄

康佳乐来自中国国家级贫困县河北省赞皇县陈家庄村。全家6口人，主要靠父亲打零工以及母亲在当地中心小学帮忙做饭生活。因无房屋，17年来，全家一直借住在母亲打工小学的一间十几平方米的办公室内。

走进康佳乐的“家”，墙壁上的石灰已层层剥落，狭小简陋的空间里，一台电视机因过于老旧，多数时间成了摆设。

“特别想改变家庭处境，改变家乡贫困。”两年前，受益于石家庄“山区教育扶贫工程”，康佳乐像其他山区孩子一样走出深山，来到赞皇县第二中学读书。该校是石家庄“山区教育扶贫工程”项目学校之一。

在这里，除学费、住宿费、书本费全免外，每天还可享受10元(人民币，下同)的生活补助，以及每年400元的交通补贴，这基本保证了康佳乐的求学费用。

源于2011年的石家庄“山区教育扶贫工程”涉及赞皇、平山等6个山区县45个乡镇，覆盖人口60万，旨在从根本上解决深山区贫困孩子的教育问题，让山区孩子下山读书、就业，引导家长融入城镇，改变原来的落后与贫穷。目前，该工程项目学校有82所，已累计转移安置山区学生6.78万名。

同康佳乐一样，13岁的翟晶晶也是石家庄“山区教育扶贫工程”的受益者。

翟晶晶的家在赞皇县深山区的石咀头村。一处建于上世纪80年代的土坯房蜗居了翟家三代七口人。爷爷奶奶年事已高，父亲身体欠佳，家庭主要经济来源是叔叔放的数十只羊，收入勉强能维持家庭日常基本开支。

一年前，翟晶晶来到赞皇县第二中学就读。在这里，她第一次接触音乐，第一次学素描、油画，第一次用多媒体上课，第一次阅读《海底两万里》……

“我想当演员，成为像成龙那样的国际影星。”虽然家庭异常贫困，翟晶晶却有不一般的梦想。只是，目前除了“好好学习”，对于如何圆梦她没有明确规划。

随着接触的新事物越来越多，兴趣也越来越广泛，性格开朗的翟晶晶觉得离梦想更近了一些，“梦想还是要有的，万一实现了呢？！”

比翟晶晶高一年级的康佳乐，在新学校慢慢熟悉了多媒体和网络。她喜欢用英语和同学聊运动、书籍和电影，能熟练说出《鲁滨逊漂流记》《小妇人》等名著的英文名，并且和来自丹麦的高中生一起交流。

眼界慢慢开阔的康佳乐，心底里有了一个梦想：“去看看外边的世界，到世界名校留学，然后用所学提高贫困山区的教育水平。”(完)

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